ПРОТОКОЛ

17.11.2017 № 3

г. Речица

родительского собрания в 6 «Д» классе

«Ребенок в мире угроз и мнимых соблазнов»

Председатель – 

Секретарь – 

Присутствовали – 13 человек (список прилагается)

Повестка дня:

1.Ребенок в мире угроз и мнимых соблазнов.

1.СЛУШАЛИ:

... –Уважаемые родители. Сегодняшняя наша встреча посвящена многим вопросам, связанным с безопасностью наших детей. Растут дети, а вместе с их взрослением растет не только радость от их успехов, но и проблемы.

Дети попадают в дурную компанию или секту, страдают вредными привычками, перестают понимать родных и близких людей, подвергают свою жизнь опасности на дорогах, играя в заброшенных зданиях, тонут в водоемах, погибают от электричества и пожаров, серьезно «заболевают» интернетной зависимостью. Увы, в свою очередь, родители, испугавшись изменений в собственном ребенке, перестают понимать, срываются на брань и крик, физическую расправу, которая лишь усугубляет процесс отчуждения и разлада.

Почему так происходит? Часто потому, что все усилия семьи направлены только на удовлетворение материальных потребностей ребенка, сохранение его физического здоровья. Его мечты и планы, жизненные цели часто семье неведомы и для нее несущественны.

Пока наши дети еще рядом с нами, давайте попробуем разобраться, какие цели они перед собой ставят, насколько эти цели истинны и реальны, как помочь ребятам не разочароваться и не потерять себя жизни.

Для начала немного статистики: 154 ребенка погибли в прошлом году в Беларуси из-за несчастных случаев. Двадцати из них было меньше года. В целом среди причин детской смертности несчастные случаи, травмы и отравления составляют 23%. 35% погибших детей пострадали из-за травм, из-за механической асфиксии - 16%, от инородного тела в дыхательных путях - 9%, отравления - 9%, термических ожогов - 4%, от инородных тел в пищеводах - 1%, в результате утопления 21%.

Что касается малышей в возрасте до 1 года, то 12 младенцев погибли от механического удушья, от получения травм - пятеро, утонули трое детей.

Почему гибнут дети? Главная причина — недосмотр

В Беларуси почти каждые три дня погибает ребенок. Они выливают на себя кипяток, их засыпает песком в карьерах, они тонут в водоемах и ванных.

За пять месяцев этого года в Беларуси погиб 41 ребенок (в прошлом — 57), 14 из которых младше 15 лет.

Внешние причины занимают второе место в структуре детской смертности.

В доказательство приведу пример несчастного случая, который произошел совсем недавно в Могилевской области.

1 ноября в 15:46 в центр оперативного управления Могилевского городского отдела по чрезвычайным ситуациям поступило сообщение от местного жителя о том, что на улице Загородное шоссе, дом 31 под плитой в строящемся здании зажаты двое детей.

На место выехали спасатели и с помощью гидравлического аварийного спасательного оборудования извлекли детей из-под нее. После проведения реанимационных мероприятий сотрудниками скорой медицинской помощи один из мальчиков (2007 г. р.) умер, второй (2008 г. р.) доставлен в реанимацию в детскую областную больницу.

Пострадавшие мальчики пришли в гости к своему другу (2010 г. р.), проживающему по соседству со строящимся объектом. Собираясь уходить домой, ребята предложили своему младшему товарищу погулять в заброшенном недостроенном доме, однако последний отказался, пояснив, что родители запрещают ходить туда, так как там опасно, дом в аварийном состоянии, в нем отсутствует крыша. Однако ребята его не послушали. Когда они вылезали из дома через оконный проем, обрушилась плита потолочного перекрытия. Увидев произошедшее, 8-летний мальчишка сообщил матери и соседу, которые вызвали спасателей и сотрудников правоохранительных органов. Приведу несколько произошедших недавно несчастных случаев с детьми, которые пострадали из-за отсутствия контроля со стороны взрослых.

Недавно в Минске четвероклассник гулял вместе со своим сверстником в районе парка Победы, где они наблюдали за дамбой, расположенной возле моста. Затем мальчик решил спуститься по ступенькам, ведущим к реке. Стоя на нижнем ряду бетонированных ступенек, покрытых наслоением ила и находящихся под водой, школьник поскользнулся и упал в реку. Случайный прохожий смог вытащить мальчика из воды. Ребенок находится в больнице в тяжелом состоянии.

Еще одно происшествие случилось в Полоцком районе 1 ноября. Шестилетняя девочка гостила у бабушки и дедушки. Ребенок находился на улице, пенсионеры занимались хозяйственными делами. Около 17 часов дедушка стал искать внучку и обнаружил тело малолетней в пруду. Пруд находится во дворе дома, ничем не огорожен, подход свободный. Пенсионер вытащил ребенка из воды и вызвал бригаду скорой медицинской помощи. Девочка умерла.

В реанимации оказался ребенок 2004 года рождения, который на стройке в Минском районе упал с балкона.

А мальчик 2014 года рождения упал с бордюра высотой один метр. В результате — закрытая черепно-мозговая травма, перелом затылочной кости.

Часто дети получают очень серьезные травмы, стремясь произвести впечатление на окружающих. Например, 12-летняя девочка делала солнышко на качелях, не удержалась, упала, качели ударили ее по затылку, причинив серьезную черепно-мозговую травму.

Необходимопостоянно уделять внимание тому, чем занимается ребенок, даже если он тихо-смирно сидит в планшете или ноутбуке.

Вопрос: что делают в социальных сетях маленькие дети? Если родители соглашаются на это, то должны следить за этим.

К сожалению, травмы будут всегда, ведь дети познают мир. А чтобы их последствия были как можно мягче, надо научить ребенка себя контролировать, то есть понимать пределы, за которые лучше не выходить, чтобы«формировалось здоровое чувство страха».

Легкомыслие и беспечность взрослых — основная причина детских травм и смертей от внешних причин.

Родители должны знать, что происходит с ребенком. Если он гиперактивен, не поможет постоянное одергивание. Должна быть создана максимально безопасная внешняя среда..

Родители могут предотвратить несчастье, создав для своих детей безопасную среду и на собственном примере показывая элементарные нормы безопасного поведения — не переходи улицу на красный свет, не заплывай за буйки, пристегивайся в машине, держись за поручень.

Опуститесь на уровень роста ребенка, посмотрите вокруг и сделайте вывод об опасностях, которые его окружают.

 ВЫСТУПИЛИ:

... – Я хочу подробнее остановиться на вопросе об опасности нахождения ребенка вблизи строительных площадок, заброшенных зданий, чердаков, так как специфика моей работы позволяет мне это сделать, а также я часто вижу, что представляют из себя в вечернее время такие стройплощадки и кто там собирается.

Заброшенные места привлекательны своей загадочностью, мистикой и неопознанностью, что и поднимает к ним интерес, особенно среди подростков. Посещение строящихся объектов и заброшены мест опасно тем, что можно пострадать от:

- человеческого (нападение преступника);

- природного (обрушения породы, укусы насекомого или животного и др.);

- техногенного факторов (оголенные провода, смешение и обрушение бетонных плит, радиация и др.) и некому будет прийти на помощь.

Уважаемые родители! Запомните: нахождение детей на строящихся и заброшенных объектах и рядом с ними приводит к опасности для их жизни и здоровья. Поэтому:

- формируйте у детей навыки обеспечения личной безопасности. Проведите с детьми индивидуальные беседы, объяснив важные правила, соблюдение которых поможет сохранить жизнь;

- решите проблему свободного времени детей;

- постоянно будьте в курсе, где и с кем ваш ребенок, контролируйте местопребывания детей;

- нахождение несовершеннолетних на подобных объектах приводит к опасности для их жизни и здоровья. Недостроенные пролеты, разрушение кровель и фасадов могут привести к увечью и гибели детей, находящихся на строящихся и заброшенных строениях;

- в таких местах собираются бомжи, люди с неадекватным поведением, подростки из различных неформальных групп, которые употребляют спиртные напитки, психотропные и наркотические средства, а также вовлекают других в их употребление;

- кроме этого, любые строящиеся и заброшенные здания, находящиеся в черте города, являются собственностью города, следовательно, нахождение на их территории считается административным правонарушением;

- учите вашего ребенка говорить «нет» ребятам, которые хотят втянуть его в опасную ситуацию (например, зовут пойти посмотреть, что происходит на стройке, разжечь костёр, забраться на чердак дома и вылезти на крышу, спуститься в подвал).

 Избегать заброшенных мест (пустырей, недостроенных домов, строительных площадок и т.п.) - это одно из фундаментальных правил безопасного поведения.

РЕШИЛИ:

1.1.Всем родителям ознакомиться с информацией по теме «Подросток в мире угроз и мнимых соблазнов» на сайте школы в целях информирования и обучения родителей и несовершеннолетних.

1.2.Контролировать наличие у своих детей светоотражающих значков, элементов на одежде и рюкзаках, в случае отсутствия срочно приобрести.

Председатель собрания 

Секретарь собрания